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Escrito por Diego Fernández
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jueves, 09 de agosto de 2007 |
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Un reciente estudio sobre hábitos y conocimientos de e-learning corporativo reveló que más de un la mitad de las 500 empresas líderes de Argentina, aún no posee una idea acabada acerca de las tecnologías de e-learning. |
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Escrito por Diego Fernández
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lunes, 17 de septiembre de 2007 |
Un experimento llevado a cabo en Gran Bretaña, Suecia e Italia demostró que los celulares son herramientas efectivas a la hora de tentar a los adultos jóvenes desempleados a volver a estudiar. A estas personas se les facilitaron distintos dispositivos portátiles programados con juegos y materiales de aprendizaje, y en la mayoría de los casos, redescubrieron el entusiasmo por la educación. |
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Escrito por Diego Fernández
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jueves, 13 de septiembre de 2007 |
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Entre el 28 y 30 de noviembre de 2007 en la capital alemana, se celebrará la mayor concentración de expertos mundiales en e-learning. Este evento contará con la presencia de los principales especialistas de la industria y una asistencia superior a los 2.000 delegados provenientes de todos los continentes. El creciente interés que está despertando en América Latina el principal evento especialmente dedicado al e-learning a nivel mundial, y frente a las oportunidades de negocios en Europa y Asia por parte de las empresas latinoamericanas, la organización de Online Educa Berlín decidió darle algunos beneficios especiales para los participantes latinoamericanos, quienes tendrán la posibilidad de mantener reuniones de negocios y acceder en forma personal a expertos de primera línea a nivel mundial. |
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Escrito por Diego Fernández
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miércoles, 05 de septiembre de 2007 |
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En el contexto de un nuevo escenario social e institucional, ir a la escuela a dictar clases o ir a la escuela a aprender, muchas veces se convierte en un acto rutinario y poco motivado. Está atravesado por sentimientos de frustración e impotencia que se reflejan en las comunes expresiones de alumnos y maestros de rechazo y negación: “Con esto no se puede”; “Esto no es para mí”. El propósito del curso es enriquecer la mirada sobre las aulas desde sus condicionantes, pero también desde sus posibilidades.
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Escrito por Jorge B.
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domingo, 24 de junio de 2007 |
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. DIRIGIDO A:
ü Docentes de todos los niveles y disciplinas interesados en incursionar en las tecnologías de educación a través de Internet.
ü Capacitadores, formadores, consultores y coachs empresarios interesados en ampliar su oferta educativa agregando un valor de alto contenido tecnológico.
ü Directores de escuelas y colegios públicos y privados interesados en implementar sistemas de e-learning en sus instituciones. |
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Escrito por Federico González
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lunes, 09 de agosto de 2004 |
Tutoriado por los licenciados Vanessa Pane y Julio Colonnese Ryelandt. La modalidad de dictado será e-learning puro, es decir, totalmente on-line.
Los mantendremos informados sobre sus contenidos y la fecha de inicio para que puedan inscribirse. |
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